学科教育文章列表
“活化”初中历史课堂教学的方法探究
[摘要] 新课程改革强调老师要对课程资源进行有机的利用和整合。因此，这就要求初中历史课堂教学富有创造性与生动性，利用多媒体来辅助教学的有效进...
浅谈高中语文课的美感教学
美能生乐，美能使人产生浓厚的兴趣。可我们的学生为什么对文质兼美、美感洋溢的语文不感兴趣呢？究其原因，主要是我们的教师不注意发掘文章的美感因...
初中语文教学中审美情感的培养杂谈
一位智者曾说过：这世上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。语文课堂教学也是如此，一篇构思精巧，散发着自然，人性之光的例文宛如思想的宝库，智慧...
谈如何提高农村小学生的写作能力
[摘要] 小学作文教学是小学语文教学的重难点，是培养学生综合能力的训练。关键在于如何激发学生的写作兴趣，因为兴趣是学生写好作文的潜在动力，是...
也谈小学语文教学中创新意识的培养
一、创设宽松氛围，激发创新意识 著名的心理学家罗杰斯认为：有利于创造活动的一般条件是心理的安全和自由。因此，在课堂上爱护和培养学生的好奇心...
如何把多媒体巧用到语文教学中去
[摘要] 语文课堂教学也是一门立体式艺术。传统的语文观认为语文只是文字的组合，因此只须注解文字，体悟内涵便可。多媒体作为现代教学工具，在教学...
初中数学教学中如何提高课堂教学质量
如何转化数学无效学习学生，提高数学有效教学水平。成为广大数学教师研究与探讨的课题。根据教学实际，发现了数学无效学习学生缺乏独立性、自信心、...
浅谈小学数学低年级自主学习能力的培养
自主学习，顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力，具有这种能力的...
浅谈在初中生物教学中学生创新能力的培养
创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力，它是人的能力的重要组成部分，随着社会的发展，对人的创新能力要求越来越高，它已成为21世纪人才...
如何提高思想品德课教学的趣味性
据调查，中学生中大约有三分之二的人对思想品德课不感兴趣，这就为思品教师的教学提出了研究课题。如何提高思想品德课教学的趣味性，培养和激发个的...
浅析如何让数学教学取得真正的实效
[摘要] 自新课程改革以来，数学教学首次提出了用经历、体验、探索等过程性目标动词来刻画学生的数学活动。可见转变教师教的过程为学生主动的学的过...
试谈如何进行体育教学设计
[摘要] 新课程标准下提出了体育教学设计的要求，这就是从教案走向教学设计的开始，文章论述了体育教学设计所包括的诸要素的设计方法及建议。 [关键...
浅谈初中数学教学中如何提高教学质量
学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程的主动参与者。学生只有通过亲身的主动参与，自主探索，才能获得新知识，培养能力。下面谈谈初...
浅谈创新化学实验教学分培养创新能力
论文论文关键词：化学教学 实验教学 实验技能 创新能力 论文摘要：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力源泉。对于以实验探究为基础...
谈高中化学教学的体会
[摘要] 新课程改革是一次全面而深刻的变化，是时代前进和社会发展的需要。高中阶段又是学生知识增长与思维能力形成的关键阶段。高中化学的课程目的...
关于初中语文阅读教学方法的探析
[摘要] 阅读丰富精神世界的主要途径，是增强个人知识素养的有效方法。在素质教育观下，增强学生的阅读能力，有着积极的意义。本文将就初中语文阅读...
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